2008年统考教育学冲刺模拟题(二)
二、辨析题：46～48小题，每小题10分，共30分。判断正误并简要说明理由。
- e* K4 H2 P# w1 D# C; s8 n; A太原理工大学论坛[龙城水秀] 46. 教育性教学是指教学中要体现教育性。
- l4 Z, _; O h0 L" z% q- v$ H太原理工大学,太原理工大学论坛 47.教育目的即教育方针，二者并没有什么区别。
( z. R# V0 @- s) b! N太原理工大学论坛[龙城水秀] 48. 从时间上看，晶体智力在人的成年期达到高峰后，就随着年龄增大而逐步衰退，而流体智力自成年后不但不减退，反而会上升。www.tyutbbs.com2 V: \! [6 x- H( U* O7 H! B' n' Z
三、简答题：49～54小题，每小题15分，共90分。太原理工大学论坛[龙城水秀]' N* G. s8 j* q6 a3 |/ {) q9 R9 ~
49. 泰勒原理的主要内容是什么?
7 j) l" p' }& E8 [清泽论坛-太原理工大学网络家园 50. 简述教师专业化的内涵。
+ D7 \7 i! s* K- N9 j 51. 简述书院的教育教学上的特点。
- p) v9 R; Q# h& X Z( R6 y太原理工大学论坛[龙城水秀] 52. 简述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。
2 C5 \6 g7 z' ^. j6 H- a清泽论坛-太原理工大学网络家园 53. 简述课题论证的基本内容
2 @3 Y* E9 ?% z, _www.tyutbbs.com 54. 简答问卷编制的主要步骤。www.tyutbbs.com9 E. w4 T+ q! d6 z
四、分析论述题：55～57小题，每小题30分，共90分。
, R: m% j# x) N( R' ]0 Uwww.tyutbbs.com 55. 分析下列材料所体现的教育目的观并加以评论：www.tyutbbs.com+ r+ Q y( t/ x
某地有一所实验中学。遵循“以人为本”的原则，提出了“教育即服务，学生即上帝”的办学理信。在生活方面，学校为每个班的学生设立了生活导师，生活导师与学生同吃同住，负责学生饮食起居等一切事务，包括督促学生按时起床、按时睡眠，帮助学生整理床铺、熨烫校服，甚至定期、不定期代学生上超市购物。在学习方面学校提出“不让一个学生掉队”, “没有学不好的学生，只有不会教的老师”，要求老师认真上课，关注每一位学生在学习方面的进步。如果有三位学生或三位学生的家长联名给某位老师提意见，该老师将立即被辞退。在师生交往方面，学校要求老师不管在什么情景下都要像空姐那样“始终微笑着”面对学生，不管在什么情况下都要注意尊重学生的人格。在学业评价方面，为了保护学生的学习积极性，不许给学生打不及格的分数;未经学校同意，不许把学生的分数告诉除学生本人之外的任何一个人。www.tyutbbs.com* z5 E o9 q+ J3 \
56. 分析下列材料所体现的教育思想并加以评价：
7 @0 }# @0 E$ e& P+ i太原理工大学|太原理工大学论坛|太原理工大学BBS “教学可以产生思想，而教育则形成品格，教育不能脱离教学，这就是我的教育的全部。”
1 z" a" {4 U# C( c* w) Y清泽论坛-太原理工大学网络家园 “我得立刻承认，不存在‘无教学的教育’这个概念，正如反过来，我不承认有任何‘无教育的教学’一样……”
( H. Y6 J9 d! l3 h# c太原理工大学论坛[龙城水秀] “教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段，道德教育(或者品格教育)如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”
+ v/ Y6 b9 A- B8 D3 M2 W: [清泽论坛-太原理工大学网络家园 “为了得到收益而学习，为了谋求生计，为了娱乐，不管学习的人由此是好是坏，这里都和教育性的问题无关。”
$ ^6 E( g% o; g7 I6 p+ |, f H7 {www.tyutbbs.com 57. 本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答，若两题都回答，只按第Ⅰ道试题的成绩计入总分。
% L" U/ ^6 g! p太原理工大学,太原理工大学论坛 Ⅰ.论错误概念转变过程、影响因素以及为概念转变而教的策略。太原理工大学|太原理工大学论坛|太原理工大学BBS7 d# z2 i/ R/ { K5 `1 U
Ⅱ.《教育心理学期刊》的编辑居尔· 勒温曾说过：“如果想使研究有实质性的贡献，必须把它建立在该领域充分翔实的知识基础上，而且在文章的导言中必须反映这些知识，…… 不幸的是，我们有时收到一些调查人员所写的报告。他们完全建立在前人的，而且已经过时的研究上。我们有时还会收到一些研究者的手稿，而这些研究者无视该领域的最新动向。因而文章审稿者常常质疑为什么要进行这种研究，最后文章也被拒绝发表了。”请您谈谈对这句话的认识。
